Actualmente es natural en el contexto de la vida cotidiana la inclusión y uso de la tecnología, un ejemplo sencillo es pagar los servicios públicos o tarjetas de crédito vía on-line, pero para ello se debe tener el conocimiento necesario en el manejo de la Internet (software y hardware). Este conocimiento y manejo de la tecnología se le llama Alfabetización Digital, ella nos permite acceder, manejar, integrar, evaluar y crear información dentro del marco de la sociedad virtual. Todos estos beneficios facilitan y simplifican la vida del estudiante en todas sus etapas, la información virtual es ilimitada, oportuna, y sin sanciones; con ello se ha multiplicado el fenómeno del plagio o en su defecto el "Copia y Pega".
En el caso de los estudiantes esta practica es negativa y repercute en la calidad de su formación académica y ética como profesional en el futuro. Como crear conciencia en las aulas de clase para que le plagio cibernético y literario merme y fomentar así la creatividad y el esfuerzo intelectual en los estudiantes? . En tal sentido los profesores de básica hasta pregrado, deben informar o dar los recursos necesarios a sus estudiantes acerca del plagio y consecuencias, dar la orientación y estimulo necesario a la hora de solicitar trabajos de investigación, leerlos y ser críticos en su evaluación, diseñar o aplicar otras modalidades de evaluación, como debates, intercambio de ideas, y darle el merito a los autores y fuentes de la información usada en clase.
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